Bagaimanakah upaya-upaya guru dalam memanfaatkan lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat dalam mengembangkan karakter (ambil 5 karakter) siswa SD

1. kejujuran
membuka kantin kejujuran dengan tidak Ada pengawas. Hal ini membangun kejujuran pada anak.
2. toleransi
membuat kelompok dengan menggabungkan anak yang pintar Dan kurang pintar. sehingga dapat toleransi